Одна простая мысль, разрешающая много парадоксов и проблем.

Парадоксы, проблемы и непонимание возникают из-за неосознанности своего абстрагирования. Небольшая часть занятия курса Майнетики дает визуальные ключи для разрешения многих проблем. Вы увидите модели абстрагирования и реагирования. Абстрагирование увеличивает скорбь, а реагирование — радость. Задача человека — подниматься на уровни абстракции, осознавать скорбь, а затем возвращаться в реальность и получать радость через действия. Модель Коржибского помогает понять, что мысли о счастье, действии или красоте — это не сами объекты, а лишь абстракции, которые порождают парадоксы. Чтобы избежать ошибок и путаницы уровней, важно отслеживать уровни абстракции и вовремя возвращаться к реальным действиям. авайте обратим внимание на нашу модель. Когда мы абстрагируем, что происходит? Мы увеличиваем скорбь. А когда мы реагируем, мы получаем радость и удовольствие, уменьшаем скорбь и усиливаем радость. Таким образом, задача человека — подняться на высокий уровень абстракции, ощутить мировую скорбь, а затем опуститься в реальную жизнь, чтобы испытывать радость от деятельности. Мы не только абстрагируемся и поднимаемся вверх, но и возвращаемся в реальность, воплощаем идеи и получаем от этого удовольствие. Если действие приносит радость, а знание — скорбь, модель Коржевского помогает нам осознать это. Однако, она не дает прямого решения. Чтобы выйти из состояния скорби, нужно вернуться по линии реагирования и действовать. Осознание абстракции помогает понять, что мысли о счастье — это не само счастье, а лишь абстрактные идеи, которые приносят скорбь. Мысли о действии — это не действие, и мысли о красоте — не сама красота. Даже мысль о мысли не является самой мыслью. Это очень важное понимание, которое помогает выйти из множества философских парадоксов. Мысль о мысли — это уже мысль на другом уровне абстрагирования. Если вы научитесь отслеживать свои уровни абстракции, это принесет вам счастье. Теперь вернемся к нашей модели. У нас есть минутка, и я научился отслеживать время. Давайте посмотрим на модель. Хотя она полезная, в ней есть ошибки. Не только Коржевский может ошибаться. Я нарисовал эту модель 10 лет назад, и в ней тоже присутствует ошибка. Перейдем к уровням. Первый уровень Коржевского — это физические сигналы, которые поступают в мозг. Это все еще физический мир. Но на следующем уровне начинается психическое — здесь появляются абстрактные образы и процессы. Ошибка в модели заключается в том, что сенсорный образ и образ действия показаны на разных уровнях, хотя должны быть на одном. В моей модели эти элементы находятся на одном уровне, что отражает правильную структуру психики. Эта упрощенная модель психики помогает нам работать с ограниченными возможностями восприятия, ведь наша оперативная память может удерживать всего четыре единицы информации за один раз. Поэтому такая модель очень полезна. Если добавить к ней дифференциал Коржевского, это напомнит нам о существовании физического мира и о том, что сигналы из него поступают в нашу психику, а мы воздействуем на мир через действия. Таким образом, петля абстрагирования и реагирования замыкается. Чтобы не путать уровни, я обозначил сущности разной формы. Сенсорные и моторные процессы находятся на одном уровне, а эмоции и ум — на более высоком. Ум, как наиболее абстрактная сущность, позволяет достигать высоких уровней абстракции, тогда как эмоции ограничивают этот процесс. В завершение, наша модель, которую вы видели, — это наш логотип, представляющий все уровни психики и реальности. Пользуйтесь этой моделью, чтобы не только абстрагироваться, но и возвращаться к реальности, к действиям и практике, чем мы сейчас и займемся.