Формування комунікативно-мовленнєвої активності у дітей з РАС

Вебінар проведено у рамках співпраці з Академією талановитих керівників 00:00 − привітання, оголошення теми та мети вебінару 00:33 – обговорення теми попереднього вебінару 02:23 – підготовчий етап до корекційної роботи з дитиною з РАС 10:33 – компоненти комунікативно-мовленнєвої активності 12:30 – мотивованість, ініціативність змістовність мовленнєвої активності 16:20 – огляд корекційно-розвивальної методики формування мовленнєвої активності у дітей з РАС 29:50 – мета та завдання дослідницько-діагностичного етапу 37:36 − мета та завдання корекційно-діяльнісного етапу 40:42 – мета та завдання функціонально-мовленнєвого етапу 42:56 – розвиток змістовності мовленнєвої активності 46:19 – розвиток мотивованості мовленнєвої активності 56:19 – розвиток ініціативності мовленнєвої активності 1:04:07 – застосування стимулювань і заохочень 1:11:16 – забезпечення ефективного контакту з дитиною з РАС 1:15:30 – умови створення і підтримання комунікативно-мовленнєвого середовища 1:18:03 – мовленнєвий супровід діяльності дитини 1:19:26 – підсумок, основні думки