Герменевтика для адвоката

Мельниченко Р.Г. Дистанционный курс подготовки к экзамену на получение статуса адвоката
Занятие состоялось в г. Волгограде 20 февраля 2016г. Содержание занятия. Этапы герменевтического исследования. Герменевтика – это определенная компетенция, т.е понимание юридических текстов. Юрист смотрит (адвокат смотрит) на текст и начинает его понимать. Герменевтика – это процедура, которую группа будет использовать в искусстве и одновременно развивать её у студентов. Герменевтическое исследование происходит в пять этапов. Первый этап. Курсорное чтение. Выбирается объект изучения. В объекте для изучения два элемента. Это сам текст выбирается, и контекст (без чего не может быть текст, его окружение). Роман Григорьевич приводит пример, что он произносил речь Плевако, он задает группе вопрос: «Что было текстом в этой речи?» Студент группы ответил, что текстом в той речи было то, что священник ранее прощал людей. Модератор задал вопрос: «Что было контекстом?». И преподаватель сам ответил на этот вопрос. Это предыстория, т. е, Роман Григорьевич рассказал кто такой Плевако, что студенты его знают, какое время это было, где он произносил эту речь. Для того чтобы выбрать что- то для герменевтического исследования, необходимо выбрать текст и контекст. Второй этап. Темное место. Роман Григорьевич задал вопрос группе: «Например, у Плевако в речи про священнослужителя, кто увидел темное место?» (что- то не понятное, противоречивое). Один из студентов группы ответил, что всегда есть темное место. Модератор пояснил, что герменевт, тот, кто увидит его (темное место). Модератор спросил у группы, кто видит у Плевако темное место? Студент ответил, что Плевако не с правовой точки зрения объяснил свою позицию. Роман Григорьевич согласился, что это темное место. Т.е Плевако, юрист, не сказал ни слова, о судебном уложении, об уголовном уставе, статьях. Плевако выиграл юридический спор, вообще не обращаясь к юриспруденции. То есть, это темное место. Третий этап. Далее задается вопрос к темному месту. Вообще каждый этап это сложно, надо настроиться, как правильно это делать. И только тогда вся процедура пойдет. (Это как собирать машину, надо коробку передач собрать правильно, рулевое правильно собрать и т.д.). Четвертый этап. Гипотеза. Гипотеза ответа на вопрос, «почему Плевако не использовал юридические аргументы?» Студент группы ответил что, они не нуждались в юридической обоснованности. Роман Григорьевич пояснил, что Плевако увидел, что это не юристы, он видел, что это православные, что они религиозные люди, и Плевако решил что: «Зачем он будет их по Судебному уложению пугать?» Пятый этап. Прибыток. Шестой этап. Критика.