Критическое мышление, наука и культура знания — Ивар ft. Петр Власов | Мыслить как ученый

Выпуск 26 Можно ли увлечь молодёжь наукой в эпоху TikTok и клипового сознания? Как математика и физика помогают понять мир — если объяснить их через историю, контекст и человеческий опыт? В этом выпуске основатель ПостНауки Ивар Максутов и ученый и преподаватель Петр Власов говорят о будущем науки и образования. Пётр Власов — кандидат физико-математических наук, выпускник МФТИ. Специалист в области анализа биологических и биомедицинских данных . Работал в ведущих исследовательских центрах России (Институт молекулярной биологии), Испании (Centre for Genomiс Regulation), Австрии (Institute of Science and Technology). Сейчас работает в Центре Астробиологии (Мадрид). ТГ-канал Петра о науке и образовании:
Обсуждаем: – зачем нужны метанарративы в обучении – как биомедицина влияет на общество и продолжительность жизни – почему падает интерес к научному знанию и кто его может вернуть – как критическое мышление стало дефицитом – что общего у астробиологии, винограда и искусственного интеллекта Это разговор о том, как наука формирует культуру мышления — и почему именно она может быть ответом на вызовы времени. 00:00 — Что такое критическое мышление и зачем оно нужно в современном мире 05:05 — Как история Ньютона помогает понять суть науки: математика и физика 08:12 — Человеческий фактор в науке: эмоции, ошибки и открытия 10:06 — Наука как способ восприятия мира: от школьников до взрослых 12:46 — Почему так трудно учить физику и математику: ошибки образования 15:40 — Зачем нужен контекст в обучении: примеры и смысл 19:18 — Что такое метанарративы и как они формируют научную картину мира 21:17 — Почему снижается интерес к науке и как это остановить 22:56 — Кризис научного знания: падение качества исследований 24:32 — Возвращение к критическому мышлению: как мыслить как учёный 26:40 — Образование, дезинформация и вызовы цифровой эпохи 30:48 — Антиглобализация и её влияние на развитие науки 32:35 — Космос как точка объединения человечества: новые вызовы 34:46 — Социальные лифты, наука и возможности для новых поколений 36:11 — Как биомедицина уже меняет продолжительность жизни 38:20 — Этические дилеммы в биомедицинских технологиях 40:41 — Старение как научная проблема и способы его преодоления 43:03 — Влияние образования на общество и прогресс 47:40 — Философия старения и фундаментальные научные вопросы 52:10 — Астробиология и поиски жизни во Вселенной 56:54 — Эволюция альтернативных форм жизни и гипотезы о будущем 59:45 — Генетика, эксперименты и будущее человечества 01:02:13 — Культурный код, эволюция и язык как биологический механизм 01:04:13 — Искусственный интеллект в агрономии и сельском хозяйстве 01:05:59 — Виноград и культура: генофонд как объект защиты 01:10:22 — Иммунитет растений и биохимические каскады 01:12:54 — Главные проблемы виноделия и научные подходы к их решению 01:16:15 — Агротехнологии будущего: устойчивость, наука, климат 01:19:04 — Зачем нужны научные истории и как они влияют на мышление 01:22:58 — Литература и кино о науке: что читать и смотреть 01:27:32 — Как книги формируют научное мышление с детства 01:30:00 — Заключение: зачем нам научное мышление сегодня #наука #критическоемышление #научноемышление #популяризациянауки #образование #биомедицина #астрофизика #эволюция #наука Подписывайся на канал:    / @postnauka   ПостНаука — образовательная платформа для тех, кто считает научное мышление главным инструментом познания себя и мира. Узнать подробнее:
Курсы от создателей ПостНауки:
Поддержать ПостНауку:
Следить за новостями в Telegram:
По вопросам рекламы: