Заняття було виправлено і відредаговано Мета: сформувати у дітей уявлення про тверді і м’які приголосні звуки, навчити позначати їх умовними позначками; формувати вміння розрізняти тверді і м’які приголосні звуки, робити звуковий аналіз найпростіших слів; розвивати вміння спостерігати, аналізувати, порівнювати, робити висновки; закріплювати навички чіткої вимови звуків в складах та словах; виховувати інтерес до навчання. Зміст: 1. Гра-проспівка "З'єднай звуки" 2. Гра "Впізнай перший звук" (голосні/приголосні) 3.Знайомоство з м'яким приголосним (Казка-пояснення) 4.Утвори м'який приголосний звук 5."Лис і ліс" - звуковий аналіз слів 6. Гра-жарт "Де помилка?" 7.Дидактична гра "Що зайве"? перший/останній звук 8.Гра-проспівка м'які приголосні з голосними
