«Золотая осень» (нетрадиционное рисование) в подготовительной группе

Направление: «Художественное творчество» Образовательная область: «художественно-эстетическое развитие» цели: развитие творческих способностей; знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (мятой бумагой); задачи в области познавательного развития: -закреплять навыки и умения в правильном расположении сюжета на бумаге; задачи в области речевого развития: совершенствовать навыки выразительного чтения стихов, - активизировать речь детей; задачи в области физического развития: -приучать детей следить за осанкой; способствовать оздоровлению детей; (физминутка) задачи в области художественно-эстетического развития: развивать чувства композиции, цветовосприятия; формировать умения детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисоватьразнообразные формы деревьев, большие, маленькие, высокие, стройные; развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе; задачи в области социально-коммуникативного развития: воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени; Предварительная работа педагога: в области речевого развития: чтение стихов, рассказов об осени; беседы об осени; в области художественно-эстетического развития: подбор иллюстрации к занятию; картин об осени; в области познавательного развития: наблюдение на прогулке; в области социально-коммуникативного развития: подготовка материала к занятию. Материалы и оборудование: бумага акварельная формата А 4; акварельные краски можно гуашь, бумага для рисования, салфетка, пейзажи осени, портреты художников.