/ @oquagartuministrligi Информатика пәнінен ашық сабақ. 70 С.Бекбосынов атындағы жалпы білім беретін орта мектептің мұғалімі Қалиева Жамила Ерсеитқызы 3 сынып Сабақ тақырыбы: АРАЛАС ҚҰЖАТТАР ҚҰРУ Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: Түстер палитрасын түрлерін анықтайды Оқушылардың басым бөлігі: Құжатты баспаға шығару жолдарын ажырата алады Кейбір оқушылар: Аралас құжат құру ерекшеліктерін сипаттайды Күтілетін нәтиже Оқушылар: Аралас құжат құру түрлерін атайды Аралас құжат құру жолдарын сипаттайды Аралас құжат құру ерекшеліктерін анықтайды Құндылықтарға баулу Сыйластық, ынтымақтастық, еңбек пен шығармашылыққа баулу, сонымен бірге ашықтық оқушылардың топтық жұмысын ұйымдастыру арқылы жүзеге асады; осындай жұмыстың мақсатына қоса пәндік білімнің қалыптасуымен көпшіл тұлға ретінде шығармашылықпен және сыни ойлай ала білетін, ұжымда жұмыс істеуге дайын және ел алдында көрсетілім мен талқылау үшін ұжымдық жұмыстың нәтижесін көрсете алатындай әр оқушының әрі қарай дамуы болып табылады. Жұптық жұмыстың нәтижелерімен алмасу оқушылардың НЗМ-нің «сыйластық» (қойылған міндеттердің негізінде нәтижелерді бағалау кезіндегі ақ ниеттілігі, өзара қолдаушылық), «еңбек пен шығармашылық», «адалдық» сияқты құндылық маңыздылығы мен терең ойдың көрнекілікпен көрсетілуіне мүмкіндік береді. Жеке жұмыс көлемінде тапсырманы орындау «Академиялық адалдық» құндылығына негізделеді. І Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Шаттық шеңбер» әдісі бойынша жақсы тілек айту Жүректен жүрекке ІІ Үй тапсырмасын тексеру «Фортуна» және Аквариум стратегиясы арқылы өткен тақырыпты қайталау. 1. Түстер палитрасының қанша түсі бар? 2. Құжатты қалай басып шығаруға болады? 3. Салынған суретті басып шығаруға бола ма? 4.Принтердің түрлерін ата? 5. Компьютердің түрлерін ата? 6. Ақпарат дегеніміз не? ІІІ Жаңа сабақ Жетелеуші сұрақтар арқылы сабақтың мәнін ашу. 1. бейнекөрініс арқылы тақырыпты ашу 2. Өмірде кездесетін және өздеріңе белгілі қандай ақпаратты білесіңдер? Слайдтар аралас құжатқа байланысты көрсетіледі Оқушыларды Мозайка әдісі бойынша суреттер қиындысын жинау арқылы жұптық жұмыс беріледі. 6- жұп суретті құрастырады тауып постерге салады «Тәтті,тәтті,тәтті» әдісі бойынша формативті бағаланады Сергіту сәті. Қауіпсіздік ережесін қайталаймыз Практикалық жұмыс Көктем болды алақай, Қуанар барлық балақай. Көктемде жаңбыр болады, Бақшаға гүлдер толады. Сурет салу Әр оқушы өзі сала алатын пейзаж салады,мәтінді енгізеді. Компьютерде тәжірибелік жұмыс. Бекіту 1. Аралас құжат дегеніміз не? 2. Суретті құжатқа қалай кірістіреміз? Бағалау оқушы өзін өзі бағалау Үйге ; Оқулық пен дәптермен жұмыс жасау. Бағалау оқушы өзін өзі бағалау Үйге ; Оқулық пен дәптермен жұмыс жасау. 1. Сабақ қызықты өтті, мен сабақта белсене қатыстым. 2. Сабақ қызықты болды, бірақ мен өзімді жақсы көрсете алмадым. 3. Тапсырмалар қиын болды, мен тапсармаларды толық орындай алмадым Информатика, мектеп, ашық сабақ, білім, ғылым.
