Сертифікат можна замовити за покликанням: Дошкільний вік є дуже важливим періодом для розвитку дитини в багатьох аспектах, включаючи соціальний, фізичний, когнітивний, мовний та адаптаційний. ЗДО повинен допомогти дитині навчитися розпізнавати та розуміти як свої почуття, так і почуття інших. Це передбачає здатність визначати емоції, а також контролювати їх і дії, які з ними пов’язані. М’які навички у структурі ЗДО відіграють найважливішу роль у розвитку дитини, особливо: приналежність, добробут, дослідження, спілкування та ін.. Для кожного напряму дітей підтримують, направляють, заохочують до розвитку певних знань, навичок і ставлень, а в поєднанні формують схильність до навчання. Деякі схильності до навчання: сміливість і цікавість, довіра і грайливість, наполегливість, впевненість і відповідальність, і для кожної схильності вихователі підтримують і заохочують певні дії та поведінку, які згодом переростуть у звички. Наприклад, проявляти інтерес, бути задіяним у діяльності, справлятися з труднощами, викликами та невпевненістю, висловлювати точку зору чи почуття та брати на себе відповідальність. Коли діти реагують відповідно до свого «зростаючого репертуару схильностей» у повсякденній взаємодії, вони стають їхньою ідентичністю. Отже, коли виникають нові ситуації, вони застосовують їх у нових контекстах у чутливий спосіб, а також застосовують їх з часом. М’які навички — це інший спосіб позначення навичок навчання. Посилання на сторінку спікера: Підписуйтеся на наш канал: Дивіться також: Потенціал вільної гри у розвитку особистості дитини дошкільного віку Педагогічний кейс “Як зміцнити емоційний інтелект дитини дошкільного віку” Освітня майстерня “Ігри для творчого розвитку дитини” #softskills #розвиток #розвитокдитини #ЗДО #вихователь #ігротерапія #завдання #освіта #освітнійпроцес #сучаснийвчитель #якіснаосвіта #інструментарій #навчальний_матеріал #Всеосвіта
