Вариант досрока тут:
Ты можешь сделать ЩЕЛЧОК перед ЕГЭ и ОГЭ БЕСПЛАТНЫМ❗ 🔥 Что делать: ✔Отправить ссылку всем знакомым 👇
✔Дождаться секретной информации о подключении курсов ✔Получить курсы бесплатно :) Летник в 🎁ПОДАРОК? Легко! Для тех, кто подключит Время Первых - Летний курс идет бонусом👇 🏁ЕГЭ:
🏁ОГЭ:
🏁10 классам:
❗ПОТОРОПИСЬ: цена на ВП вырастет уже 9 июня😱 🎯 Крути рулетку и получи дополнительную скидку 👉🏻
💸Узнать подробности о том, как сэкономить деньги можно тут⬇
Все наши текущие акции и скидки👉🏻
🤩Отзывы наших учеников👉🏻
Телеграмм-канал по математике с МО👉🏻
💥 Подписывайся на уведомления и рассылку полезных материалов ВК👉🏻
https://vk.com/app5898182_-185634090#... Наши каналы: ✔️Олимпиадная математика с ДА:
✔️ Физика с АВ:
✔️ Подготовка к ОГЭ ко всем предметам:
✔️ Обществознание с МВ:
✔️ Биология с ЕВ:
✔️ Биология и химия Мутаген:
✔️ Изи-ЕГЭ Математика с Али:
✔️Математика с МО и русский язык с ТА (Основной канал Школково):
✔️Максим Коваль. Влог учителя математики:
✔️Экономика. Школково Олимпиады:
✔️Физика ОГЭ с ГК :
✔️История с АВ:
✔️Английский язык с СС:
✔️Информатика БУ:
✔️Обществознание ОГЭ:
0:00 Начало вебинара 3:26 Номер 13.1. Пункт а. Применяем формулы приведения и готово! 7:50 Пункт б. Отмечаем на окружности нужный отрезок и считаем подходящие корни 11:02 Номер 13.2. Пункт а. Применяем ОТТ, раскладываем на множители и дорешиваем задачку 13:30 Пункт б. Вновь решаем при помощи окружности 18:24 Задача 15. Решаем ОДЗ, применяем свойство логарифмов и осталось решить простое неравенство 29:28 Задача 16. Понимаем, что надо найти, пишем связку переменных. А далее задача сводится к номеру 12 57:10 Задача 17. Пункт а. Видим вписанный четырехугольник и задача решена! 59:39 Пункт б. Свойство ортоцентра (про коэффициент подобия). А далее два варианта, как посчитать. Теорема синусов или же через уголок и теорему Пифагора 1:08:20. Второй способ. Решаем при помощи другого свойства ортоцентра. Замечаем диаметр и получаем ответ 1:12:51 Задача 18. Первый способ. Находим кандидатов в корни. Исследуем кандидатов, понимаем кто когда должен быть хорошим или плохим и дорешиваем 1:27:38 Второй способ. Видим XOA! Осталось изобразить на чертеже 1:40:50 Задача 14. Пункт а. Находим еще одну точку сечения. Видим равные треугольники и доказано 1:50:25 Пункт б. Решаем методом объемов. Находим объем пирамиды двумя способами и ответ готов 2:06:55 Задача 19. Пункт а. Определяем последние цифры чисел. Используем прием сложения по разрядам и достраиваем пример 2:14:08 Пункт б. Проверяем делимость на 9 и всё 2:15:03 Пункт в. Максимизируем цифры по разряд и высчитываем ответ 2:23:12 Оценка сложности варианта
