Кто и зачем переписывает историю? Разговор с учителем, который не боится говорить правду

Можно ли верить школьным учебникам? И почему подросткам так важен «азарт» в изучении прошлого? В этом интервью Беслан Муслимович, преподаватель истории, отвечает прямо: — почему «правда» в истории не бывает однозначной — как подростков увлекают не даты, а интриги, личности и споры — что общего у Наполеона и Цезаря, и почему хотелось бы с ними «поговорить лично» — почему Кавказская война и подвиг горцев почти не звучат в учебниках — как переписывают историю под нужную идеологию (и зачем это делал Каддафи) — почему ролики «история повторяется каждые 100 лет» — это маркетинг, а не наука — кто такая Жанна д’Арк на самом деле — и что в ней вдохновляет до сих пор — и как научить ребёнка видеть разницу между художественным фильмом и реальной историей — и чему на самом деле учит история, если подходить к ней с умом Это не лекция — это разговор с человеком, который любит своё дело и умеет зажечь интерес к прошлому так, чтобы захотелось копаться дальше. Посмотрите интервью. Если вы хотите, чтобы ребёнок рос с критическим мышлением — будет полезно и вам, и ему. Сайт школы
Телеграм группа школы
Instagram   / adele_school   Whatsapp +90 531 239 49 77