Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Пользуясь сайтом, вы даете согласие на использование данной технологии.
Научно-популярная лекция от Аси Казанцевой. Научный журналист рассказала о конкуренции между нейронными сетями в мозге и о том, как управлять своими решениями. «Главное, что нужно знать о мозге – мозг неоднороден. Мы обрабатываем разные аспекты информации независимо, она стекается в высшие командные центры, а итоговое решение будет зависеть от того, какой сигнал оказался сильнее других. «Клубок противоречий» – не метафора, а объективная реальность. Если как следует этим проникнуться, появляется новый способ размышлять о своем собственном поведении – равно как и возможность лучше понимать странные поступки окружающих», – говорит Ася. Таймкоды: 4:57 - начало. О звезде нейронауки Джерри Леттвине, лягушке и пуговице на ниточке 5:52 - чем вошел в историю Джерри Леттвин. Нейроны бабушки, "клетки концепций" 7:55 - как и с помощью чего нейробиологи обнаружили клетки, которые отвечают за распознавание конкретных образов, и при чем здесь Холли Берри 11:58 - чему учат нас эти нейроны? Мозг материален и организован иерархически 13:30 - иерархия в нейронных сетях на примере зрения 17:46 - как работает система принятия решений (на примере червяка) 20:46 - как работает система принятия решений (на примере человеческого мозга). Что лежит в основе принятия решений. Как ученые предсказывают поведение человека по томограмме 25:13 - ангел и чертик как жизненная метафора. Решение покупателя можно предсказать по фМРТ. Как цены в магазине делают больно нашей островковой коре 29:50 - какой отдел мозга победит в конкуренции? Как монетка влияет на ощущение счастья 32:13 - виды прайминга. Семантический прайминг 34:44 - транскраниальная магнитная стимуляция. Зачем мы жестикулируем при разговоре? 37:23 - какие еще отличия в мозге влияют на обработку информации? Чего лишены люди с синдромом Уильямса 40:04 - как наши знания о мире влияют на сенсорные ощущения 42:33 - психологические поведенческие эксперименты. Эффект якоря. 48:15 - эффект владения 51:25 - эффект приманки 58:04 - что хотел сказать автор? 1:01:10 - вопрос на засыпку 1:02:03 - литература к прочтению 1:12:57 - вопросы зрителей