Пошук альтернативних шляхів розв’язування математичних задач – як навчити учнів?

Пошук альтернативних шляхів розв’язування математичних задач – як навчити учнів? Під час вебінару поговоримо про • Чому важливо навчати учнів процесу пошуку альтернативних шляхів розв’язування математичних задач, а не лише одного стандартного алгоритму? • Які методи та прийоми можна застосовувати на уроках математики у 7-9 класах, зокрема під час роботи з перетвореннями раціональних та ірраціональних виразів, щоб показати різні шляхи розв’язування задач? • Як навчити "бачити" різні шляхи розв'язування в геометрії (доводимо, обчислюємо, будуємо) Спікер Євген Нелін, професор кафедри математики Харківського Національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, кандидат педагогічних наук, професор, відмінник народної освіти України, автор і експерт завдань ЗНО з математики, автор підручників і посібників з алгебри та геометрії. Напишіть у коментарях, чи подобаються вашим учням задачі, в яких відбувається пошук альтернативних рішень «кейс із життя»? Підписуйтесь на канал:@ranok_publish” Підписуйтесь на фейсбук сторінку https://www.facebook.com/profile.php?...
Доєднуйтеся до нашої viber- спільноти «Математика_ranok.com»
1. Наступного дня після завершення вебінару авторизуватись або зареєструватись (якщо не зареєстровані) на сайті
2. Обрати вебінар
3. Натиснути “Пройти курс” 4. В особистому кабінеті обрати “Почати курс” 5. Пройти тестування 6. Натиснути “Завершити курс“ Сертифікат буде згенеровано. Він стане доступним для завантаження у Вашому особистому кабінеті. Як зареєструватись    • Реєстрація на сайті   Як авторизуватись, знайти та записатись на курс    • Авторизація та запис на курс   Як пройти курс та отримати сертифікат    • Тест та сертифікат  

Смотрите также