Информацию, полученную из окружающего мира, важно сохранить и запомнить. Науке известно, что память — это перестройка работы нейросети. Итог этой деятельности — появление в мозге ребенка и постоянное развитие в мозге взрослого человека информационно-речевой модели мира, которая является частью нашей личности. Что происходит с нервными клетками, когда мы учимся? Доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова Вячеслав Дубынин знает ответ на этот вопрос! Смотрите увлекательное выступление из лектория «СоздаYOU будущее» от Российского общества «Знание»! ================ Больше лекций, интервью и экскурсий от ученых, общественных деятелей, бизнесменов смотрите на нашем сайте
Российское общество Знание — актуальные знания на расстоянии одного клика. 🔥 🔥 🔥 ================ 📌 Подписывайтесь на наши соцсети и ежедневно получайте классный контент, а также узнавайте первыми о мероприятиях, конкурсах, лекциях: ВК:
https://vk.com/znanierussia Facebook: / znanierus Instagram: / znanie_russia Telegram:
================ Официальный канал ➤➤ @Российское общество Знание — канал о науке и обществе: технологии, IT, медиа, экология, энергетика, урбанистика, медицина и многое другое. Уникальные выпуски, фильмы, интервью, экспертные мнения. ❗❗❗Канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее. Что нас ожидает? Какие выводы сделаны? В каком мире мы живем уже сегодня? ================
