Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Пользуясь сайтом, вы даете согласие на использование данной технологии.
Первый звуко-буквенны анализ выглядит так. До этого, мы знакомились со звуками и буквами. На четвертой неделе познакомились твёрдыми и мягкими согласными. Многие говорят что звуко-буквенный анализ сложный и дети его не понимают. Если эту тему разделить на маленькие этапы, они есть в ЛИСёнке, то дети с лёгкостью справляются. В какой-то момент дети начинают сами просить выполнять звуко-буквенный анализ. Для чего нужна эта тема? 1. Формирования фонематического слуха. Ребёнок учится слышать и различать звуки речи, выделять первый, последний звук, находить ударный гласный. 2. Подготовки к грамотному письму Если ребёнок понимает, какой звук какой буквой обозначается, он легче пишет без ошибок. 3. Осознания структуры слова Дети начинают видеть, что слово состоит из последовательности звуков/букв, а не воспринимать его «целиком». 4. Профилактики дисграфии и дислексии Ранняя тренировка слуха и зрительной памяти снижает риск проблем с письмом и чтением.
