Топ 10 ИЗЛИШНИ неща, които УЧИМ в УЧИЛИЩЕ

В новата ни #айдебг #top10 класация задаваме въпроса: Защо са ни синус, косинус и тангенс? Нужно ли ни е да ходим на физическо? Трябва ли изобщо да учим география? И какво е дециметър? Излишни ли са всички тези неща и ще ни трябват ли изобщо в живота? Или е по-добре да учим практични неща като #finance ? Гледайте новото ни aide bg top 10 video и научете нещо ново. Поръчай Лютеница Айде тук:
Стани БеГе и подкрепи канала:    / @aydebg   Трудово Трудово. Или както го знаехме всички – часът, в който трябваше да донесеш буркан, макарони, конец, парче плат, копче от баба си и вилица, за да си направиш... таралеж-игленик. Този предмет уж беше създаден, за да учи децата на практични умения, които ще им трябват в живота. И звучи прекрасно – кой не иска да може да зашие копче или да закове пирон? Проблемът обаче е, че в 90% от случаите правехме неща, които нямат никакво практическо приложение. Шиехме престилки, правихме кутии от картон и се учехме как да сгъваме салфетки по „световния стандарт за сервиране от 1982-ра“. Веднъж цял срок правехме сандвичи и пирографирахме дъски за рязане. Но не се научих как да сменям бушони, как се отпушва канал, как работят ключовете и ключалките, как се боядисва стена или се лепи тапет например. Да, учехме диаграми, прав и променлив ток, устройство на електрическите вериги, но не прилагахме наученото по никакъв начин. И най-голямата ирония – уж това е предмет, който трябва да те подготви за реалния живот, ама накрая никой не знае как се вади запоен цокъл на изгоряла крушка от фасунгата на лампата или как се размразява хладилник. Монтаж: Александра Цанкова Музика: NALICE Изпълнител: Jason Farnham