Этим видео мы открываем цикл из нескольких лекций, где рассмотрим понятие «схема» в динамике от истоков данного понятия в философии до современного понимания схем в психологии. Понятие «схема» прошло долгий путь от философских корней до современной психологии. Изучая эволюцию этого термина, мы видим, как философские идеи о природе мышления и познания были взяты на вооружение психологией и развиты с учётом современных открытий. Современные концепции схем, такие как схемы в КПТ или схема-терапии, не могут быть полностью поняты без осознания их философских историко-психологических корней. Исторический контекст помогает лучше понять, почему и как эти теории работают, какие аспекты человеческого мышления они объясняют. Без этого понимания может быть сложно увидеть полную картину и использовать современные подходы в психотерапии максимально эффективно. В первом видео из нашего цикла мы рассмотрим истоки понятия схем в античной философии, поговорим о «схематизме рассудка» И. Канта и плавно перейдём к когнитивным теориям схем, рассмотрев модели Ф. Бартлетта и теорию фреймов М. Минского. Желаем Вам приятного просмотра! 00:31 - О чём цикл лекций «Что такое схема?» 02:50 - «Схема» как понятие. 06:14 - Истоки понятия «схема» в античной философии. 06:20 - Интерпретации «схемы» по Платону. 08:49 - «Схематизм рассудка» И. Канта. 12:16 - Когнитивные схемы Ф. Бартлетта. 13:00 - Эксперимент по исследованию памяти Ф. Бартлетта. 20:04 - Теория фреймов М. Минского. 22:30 - Пример фрейма на типичной классной комнате. #кпт #схематерапия #схема #когнитивнаяпсихология Подписывайтесь на канал, если всё еще не сделали этого, чтобы не пропустить следующее видео из цикла лекций «Что такое схема?», а также другие интересные видео! / @dddyakov
