Практична робота №15. Використання функцій табличного процесора. Побудова діаграм | 8 клас | Ривкінд

8 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником Й.Я.Ривкінда 2016 року. Практична робота №15. Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. Побудова діаграм. Завдання. 1. Відкрийте вказаний учителем файл (наприклад, Розділ7\Практична15\зразок np15.xlsx). 2. На аркуші Аркуш1 подано таблицю показників лічильника електроенергії за кожен місяць минулого року. У клітинці А1 знаходиться вартість 1 Квт • год. Додайте до таблиці формули для обчислення що місячної плати за електроенергію, сумарної плати за рік, середніх щомісячних витрат електроенергії. 3. Побудуйте на окремому аркуші графік щомісячної плати за електроенергію. Додайте назву діаграми, підписи осей та значень. Відформатуйте діаграму на власний розсуд. 4. На аркуші Аркуш2 подано прізвища учнів класу та їх зріст. Для кожного учня класу визначте, чи більший його зріст за середній зріст по класу. 5. Побудуйте на окремому аркуші лінійчату діаграму зросту учнів класу. Додайте назву діаграми, підписи осей та значень. Відформатуйте діаграму на власний розсуд. 6. На аркуші Аркуш3 обчисліть таблицю значень функції у = х4 - 4х. на відрізку [-3; 3]. 7. Побудуйте на окремому аркуші графік цієї функції на цьому відрізку, використовуючи точкову діаграму. Додайте назву діаграми, підписи осей та значень. Відформатуйте діаграму на власний розсуд. 8. Збережіть книгу в своїй папці у файлі з іменем практична 15.xlsx. Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon:   / taskinformatics   Завантажити текст практичного завдання у форматі docx:
Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з сайту авторів підручника):