Деятельность языковеда сводится к поискам ответов на два важнейших вопроса. 1) В чём (или чем, или как, или где) в наблюдаемых мною фактах проявляется язык (или то, что я называю языком)? 2) Какие общие закономерности, регулярно проявляющиеся в наблюдаемых фактах, я называю языком? Любая наука — это система конкретного, а не абстрактного знания. Предметами науки являются не отдельные вещи, а всегда система взаимосвязанных вещей, из всего разнообразия свойств которых абстрагированы только те, которые необходимы для познания сущности этих предметов. С одной стороны, наука выводит общее из частного: накапливает факты и знания о них, обобщает и т.д. С другой стороны, наука выводит частное из общего: отдельный факт должен быть объяснён как следствие общих законов. Отражение части достигается посредством включения её в связь целого, анализ даёт синтетическое знание, а синтез — аналитическое. Язык можно понять, только если рассматривать его как часть более широких явлений, а свойства языка считать частным случаем свойств этих последних. Подписывайтесь на нас в ВК —
https://vk.com/lingvotales И в телеграме —
Библиография Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 2. 1982. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. 2000. Ильенков Э.В. Диалектика абстрактного и конкретного в научно-теоретическом мышлении. 1997. Мамардашвили М.К. Формы и содержание мышления. 2011. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. 2012. Стёпин В.С. Теоретическое познание. 2003.
