VIDEO 		
				
				
				
	
	
	Лекция-полемика для студентов, молодых специалистов и родителей заикающихся детей  Источник полемики и цитирования: Лекция Т.Г. Визель «Если у ребенка заикание». Педагогика LAB. YouTube, 2018 г.    • Видео   Видео по этой ссылке существовало до 15 апреля 2020 г. и набрало 30 тысяч просмотров. Затем оно было удалено и теперь находится по этой ссылке:    • Видео   Причина переноса видеоматериала неизвестна. Цитирование источника осуществлено в необходимом для полемики объёме в соответствии с п. 1 и 2 п. 1 ст. 1274 ГК РФ и Определением ВС РФ N78-Г03-77 от 05.12.2003.  1:14 - Т.Г.Визель: Левшей переучивать надо ласково! 7:31 - И где же главный смысл лечения? 13:27 - Л.З.Арутюнян – это копия метода М.Ван Данцига 18:25 - Ю.Б.Некрасова – рассказ ни о чем 22:14 - Гадание на тараканах – исчез речевой ритм 36:19 - Вредные полезные лекарства и космическая физиология «ладушек» 45:01 - О тренировке диафрагмы для колхозников 51:02 - Как Т.Г.Визель сменила мальчику пол «ладушками» 52:26 - Как Т.Г.Визель в детском саду поставила диагнозы дисграфия и дислексия 56:43 - Т.Г.Визель предложила пугать заикающихся детей! 1:09:07 - Библиография  Библиография  Terman LM. The hygiene of the school child. Cambridge, MA: Riverside Press, 1914 Retraining the King's left hand, Howard I. Kushner, The Lancet, Vol. 377, issue 9782, pp. 1998-1999, June 11, 2011 Van Dantzig, M. Syllable-tapping: a new method for the help of stammerers. Journal of Speech Disorders, 1940, 5, 127-132