Кто? Где? Когда? - диагностирует речь билингва в Германии.

В Германии оценка и диагностика нарушений речи у детей проводится в основном логопедами (логопедами), педиатрами и иногда детскими психологами или психиатрами. 1.Педиатр (детский врач) Первичная проверка на возможные нарушения речи проводится педиатром на регулярных плановых осмотрах детей, которые в Германии называются U-Untersuchungen. Эти осмотры начинаются сразу после рождения и продолжаются до подросткового возраста. Что проверяют? Врачи отслеживают основные речевые и языковые навыки в соответствии с возрастом ребёнка. Например, в U7, которая проходит около 2-х лет, проверяется, как ребенок использует речь для общения. 2. Логопед (Sprachtherapeut) Если педиатр заметит задержку в речевом развитии, он может выдать направление к логопеду для более глубокой диагностики и терапии. Родители также могут самостоятельно обратиться к логопеду. Что делают? Логопеды проводят тестирование речевых способностей ребёнка, оценивают фонетические, грамматические, лексические и коммуникативные аспекты речи. Они определяют, есть ли задержка в развитии речи, нарушения произношения, или другие расстройства, такие как дислексия. 3.Специализированные центры раннего развития В центрах раннего вмешательства, которые могут быть частью государственных или частных учреждений, направленных на раннее выявление и помощь детям с задержкой развития. Что проверяют? Эти центры занимаются комплексной диагностикой различных аспектов развития, включая речевые навыки. 4.Детские сады (Kindergärten) Воспитатели детских садов также могут играть важную роль в обнаружении речевых нарушений, особенно если ребенок проводит значительное время в учреждении и они замечают, что ребенок отстает в развитии речи по сравнению с ровесниками. Что делают? : Они сообщают родителям о подозрениях и рекомендуют обратиться к логопеду или педиатру. 5.Школы (Grundschulen) Учителя начальных школ также могут обращать внимание на возможные проблемы с речью или письмом и рекомендовать специализированную помощь. Что проверяют? Проблемы с чтением, письмом и устной речью. 6.Психологи и психиатры Если речевые нарушения сопровождаются другими проблемами развития или поведения, может быть назначена комплексная психологическая или психиатрическая оценка. Что проверяют? Когнитивные и психоэмоциональные аспекты, влияющие на речь и общение. Таким образом, в Германии оценка речевых нарушений у детей является междисциплинарной задачей и начинается на ранних этапах развития ребёнка, часто во время обязательных медицинских осмотров.