Как промыть мозги? Советская теория личности и убеждения

Большинство теорий личности в психологии ограничиваются тем, чего хочет личность, что её формирует и делает счастливой. Однако нам это недостаточно. Нас интересует не просто процесс формирования личности и её интересы вообще, а почему один человек становится Марксом, а другой — Зюгановым, кто в период реакции склонится к махизму и богостроительству, а кто строит коммунизм, как ни в чём не бывало. Мы хотим понять, как сделать так, чтобы люди, после 20-го съезда, не взяли под козырёк что вместо привычного "Сталин крут", теперь "Сталин людоед". Поэтому нас интересует, как у личности появляются принципы, как они изменяются или остаются неизменными, где оказываются твёрдыми, а где ограничены рабочим днём и кружком. Почему одни воспринимают идеалы как догму, а другие как бороться и искать, найти и не сдаваться. На описание этого процесса претендует также педагогика. Но у педагогов вы найдёте только то, что если выстроить могучий коллектив и проводить индивидуальную работу соразмерную способностям школьника вы получите хороший результат. При этом, если Союз падёт, наступит торжество реакции, то все воспитание посыпется как карточный домик. Вроде понятно, что бытие определяет сознание, но откуда тогда взялись Маркс, Сталин и прочие, которых никто не воспитывал передовыми методами и которых материальные обстоятельства всё время отговаривали?