Что такое дружба? Конспект.

Интегрированное занятие с элементами рефлексивно-речевой деятельности в средней группе №10, провела воспитатель КаменюкаН.А. Конспект занятия можно скачать на нашем сайте по ссылке
Цель: Обучать детей умению вести диалог, участвовать в беседе. Развивать внимание, память, рефлексивное мышление. Воспитывать культуру речевого общения и поведения в социуме. Задачи: 1. Обогащать активный словарь на основе знаний и представлений детей об окружающей жизни. 2. Учить строить предложения с союзом потому что, продолжать начатое взрослым предложение с противительным союзом а. 3. Учить подбирать прилагательные и согласовывать их с существительными в роде и числе. 4. Учить отвечать на вопросы по картине; активизировать глагольную лексику. 5. Развивать рефлексивно-коммуникативные навыки общения (умение слушать и слышать других). 6. Учить работать в парах.

Смотрите также