Алгебра 10 класс. Как во второй части ЕГЭ не допустить ошибку при решении уравнения ab=0, когда одним из множителей является тригонометрическое уравнение? Сегодня мы ответим на этот вопрос. На примере уравнения √(16-x²)*sin x = 0 мы покажем Вам, что нужно обязательно сделать с корнями уравнения при кажущемся Вам правильном ответе, чтобы не получить ноль баллов. Чтобы урок был Вам понятен, вначале мы напомним Вам, что такое неполные квадратные уравнения, и как их решать. А для закрепления изученного материала предложим Вам небольшое домашнее задание. Ответы к домашнему заданию будут указаны в комментариях. Подробный план урока Вы можете найти в описании под видео. 00:00 Начало видео. 00:35 Приступаем к решению. 03:17 Что же не так? 10:36 Домашнее задание. 10:59 На следующем уроке… Наши контакты в других социальных сетях:
https://vk.com/club211895160 Нам очень Важно Ваше мнение о наших уроках. Делитесь своим мнением в комментариях, задавайте вопросы, и мы с удовольствием ответим на них. Если урок Вам понравился, был понятен и полезен, пожалуйста, помогите нам в развитии канала, поставьте лайк и поделитесь ссылкой в соцсетях со своими друзьями, одноклассниками и конечно же учителями для обмена опытом. Успехов Вам в изучении математики и до встречи на следующем уроке! #тригонометрическиефункцииалгебра10 #решениепростейшихтригонометрическихуравнений #решениетригонометрическихуравнений10класс #решениетригонометрическихуравнений #тригонометрическиеуравнения #простейшиетригонометрическиеуравнения #МатематикаОтБаканчиковой
