Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Пользуясь сайтом, вы даете согласие на использование данной технологии.
В этой лекции Наталья Барложецкая, клинический психолог и преподаватель педагогической психологии, рассказывает о теории Ллойда Демоса, связывающей развитие общества с историей детства. Мы рассмотрим шесть этапов отношений к детям: от детоубийства до помогающего стиля воспитания, а также их влияние на современное общество. Подробнее о моей работе и полезные материалы вы можете найти на сайте: nbarl.ru Таймкоды: 0:42 Введение в историю детства 1:33 Теория Ллойда Демоса: основные этапы 3:13 Первый этап - детоубийство 7:12 Второй этап - оставляющий стиль воспитания 13:49 Третий этап - амбивалентный стиль воспитания 16:22 Воспитание детей в Западной Европе 17:47 Воспитание детей в России до Петра I 19:50 Реформы Петра I и их влияние 21:15 Навязчивый стиль воспитания в XVIII веке 27:35 Социализирующий стиль воспитания XIX–XX века 30:00 Проблемы социализирующего стиля 31:53 Помогающий стиль воспитания в XX веке 35:20 Будущее воспитания: вызовы и перспективы 36:55 Современные стили воспитания и их сосуществование