Универсальное семейство кухни для Revit - часть 2

Чтобы посмотреть все части
Как создать кухню в Revit, базовое универсальное семейство - процесс создания с полного нуля. 00:00 Вступление и повторение материала 1-го урока. Краткий обзор проделанной работы: формирование ТЗ, базовые зависимости, опорные плоскости и их связь, точка вставки. 08:57 Управление маркерами семейства Решение проблемы видимых маркеров при параметрах экземпляра, позволяющих изменять геометрию "за ручки". 16:25 Детализация ТЗ для элементов семейства Выбор, какие элементы будут созданы геометрией в родительском семействе (цоколь, корпус, столешница), а какие – вложенными семействами (фасады, оборудование). 21:22 Работа с вертикальными размерами Установка общей высоты модуля и её разбивка на составляющие (высота цоколя, толщина столешницы, высота фасадов). Объяснение принципа "третьего лишнего" параметра в размерной цепочке. 28:01 Общие параметры и их использование Важность общих параметров для попадания данных в спецификации и обеспечения единообразия наименований. Процесс создания Общих параметров из габаритных параметров семейства. Обсуждение выбора типа параметра (по экземпляру или по типу) и его влияния на гибкость семейства. 35:18 Обсуждение блокировки параметров и ошибки «излишней определённости эскиза» Объяснение функции галочки «Блокировать» для параметров и как избежать ошибки излишней определённости в цепочках размеров. 38:06 Использование параметра «Параметр для отчётов» и формул для вычисляемых размеров 42:01 Моделирование геометрии цоколя Создание опорных плоскостей и параметров для цоколя. Моделирование геометрии цоколя с помощью выдавливания и привязка к опорным плоскостям. 51:20 Создание параметра видимости для цоколя Объяснение способа создания параметра видимости цоколя для его включения/выключения в проекте. 52:20 Тестирование обновленного семейства в проекте Демонстрация замены существующей версии семейства в проекте и нюансов, связанных с изменением общих параметров. Проверка работы параметров. 54:40 Моделирование геометрии столешницы 57:30 Завершение урока и анонс следующих тем

Смотрите также