Незнакомец: за пределами теории формирования привязанностей

В направлениях классического психоанализа, наследующих Фрейду, вопрос о статусе незнакомого лица - например, постороннего для ребенка по сравнению с лицами, осуществляющими за ним уход - затрагивался чрезвычайно редко. Как правило, исследовательский акцент неизменно падал на представителей самого ближайшего, по преимуществу семейного окружения субъекта, и на совершаемый им вклад в его раннее психическое развитие. Вследствие этого анализ уже с 60-ых годов прошлого века в вопросах этого развития практически полностью низводится до теории формирования привязанностей, в рамках которой не удается поставить вопрос о том, что сулит субъекту постоянное нахождение в орбите его желания посторонних лиц, не озабоченных его благом, но потенциально способных предъявить ему какое-либо требование или пожелать его устранения. В этом смысле значительный объем фантазий субъекта, связанный с этими лицами и придающий им особый статус, или не принимался во внимание или же объяснялся через уже известные механизмы формирования первичных объектных отношений с близкими родственниками. Структурный анализ позволяет устранить этот пробел, продемонстрировав специальное значение механизма возвеличивания незнакомца и поместив это возвеличивание на место отдельного, столь же раннего источника психосексуального развития.

Смотрите также