Светлана Чачко - Психологическая резильентность

Психологическая резильентность как способность сохранить себя в потенциально травмирующей ситуации 0.31 – темы предыдущих лекций 2.09 – с чего начались исследования понятия резильентности 6.01 – 3 группы факторов, которые влияют на резильентность 8.59 – что такое резильентность 10.29 - Почему мы используем именно термин резильентность без перевода 13.10 - Упражнение на устойчивость. 16.47 – понимание резильентности через рефлексию упражнения 18.53 – восстановление устойчивости 19.45 – ресурсная адаптация 20.41 – резильентность травмы 24.30 – пример про китайского студента (как фактор защиты может стать фактором риска) 28.03 – что способствует развитию резильентности 30.09 – 4 основных процесса, которые способствуют устойчивости 31.57 – Какой вопрос важен при обращении с резильентностью 33.45 – пример с Фрейдом 34.30 – задача психолога при травме 35.15 – ручная модель Сигела 39.15 – 3 типа результата устойчивости 39.59 – факторы, которые способствуют устойчивости 41.50 – юмор в работе с пострадавшими 44.15 – эксперимент с улыбкой 46.55 – социальная поддержка 49.41 – различие между понятиями помощи и поддержки 59.29 – упражнение, которое может пригодиться в работе с другими людьми в межличностном конфликте на эмпатию. 1.12.22 – итог и основной вывод лекции