Адам пришел в коррекцию в 2 года. Основная жалоба родителей: не откликается на имя, не показывает ничего пальцем, нет игры и нет звукоподражаний. Через 1 месяц коррекции начался прогресс: начала формироваться простая игровая деятельность и указательный жест. А через два месяца стал показывать части тела на игрушке с переносом на себя. Через 2,5 месяца стало очевидно, что Адам номинативно понимает речь и реагирует на просьбу "Покажи!". Он стал показывать пальцем фрукты, овощи, части машины, животных. Сформировалось номинативное понимание обращенной речи. А уже через 4 месяца стал показывать пальцем и называть то, что показал. Через 5 месяцев стал использовать трехсложные и многосложные слова, появились фразы из двух слов и вопросы: Где папа? Где мама? Сейчас Адаму 2 года и 6 месяцев и он прогрессирует в развитии каждый день. ⇛Записаться на бесплатную консультацию:
⇛Познакомиться со специалистами логопедами:
⇛Больше о сенсорной алалии
⇛Больше о моторной алалии
⇛Видео прогресса до коррекции и после коррекции у нас:
⇛🌐Наш Telegram канал
⇛🌐Наш инстаграм
https://www.instagram.com/alaliya_log... #алалия, #сенсорнаяалалия, #онр, #зрр, #зпр, #речь, #развитиеречи, #логопед, #логопедонлайн, #логопеддефектолог, #запускречи, #развитиеребенка, #дети, #занятие #внимание, #эхолалия, #пониманиеречи, #задержкаречи, #задержкаречи, #учимслова, #детскийцентр, #детскоеразвитие, #детскоездоровье, #ребенокнепонимаетречь #ребенокнеговорит #нарушенияречи, #логопедическиезанятия, #аутизм, #аутизмудетей, #аутизмнеприговор
