Как формируется межличностная граница. Теория М. Малер

Пристальное внимание к характеру эмоциональных связей между младенцем и матерью позволило психоаналитику школы объектных отношений Маргарет Малер увидеть отношения мать-дитя как динамическое единство противоположных стремлений - к тесной (в том числе и телесной) привязанности к матери, с одной стороны, и усилий ребенка по установлению четких разделений и границ своего Я в этих отношениях - с другой. Этот интерактивный процесс, разворачивающийся как более или менее удачное преодоление конфликта разнонаправленных тенденций развития, в терминологии Малер получил название процесса «сепарации-индивидуации». Данная теория также отвечает на вопрос формирования межличностных границ между Я и объектом. 0:00 Теория М. Малер 5:33 Прорыв симбиотической скорлупы 10:33 Движение к константности объекта