Подражаем лицам с Ишваром 👦🏽 | Аутизм, поведение и оральные моторные навыки | Детская физиотерапия

Копируем лица с Ишваром 👦🏽💙 | Аутизм, поведенческие стратегии и орально-моторные навыки | Педиатрический физиотерапевт №13 Я так рада представить вам очередное занятие с моим замечательным соведущим, Ишваром 👦🏽, 11-летним мальчиком с аутизмом, который не умеет говорить и имеет значительные трудности с планированием движений. В этом видео мы работаем над указыванием, имитацией мимической моторики и поведенческими стратегиями — ключевыми основами общения и взаимодействия. 💬🫶🏼 Мы начинаем с выбора и указывания (навыки, которые часто сложны для детей с расстройствами аутистического спектра), затем переходим к копированию мимики с помощью орально-моторных фотокарточек Weber — поднимая и опуская щеки. Эти увлекательные наглядные упражнения помогают детям понимать и имитировать движения рта и лица, необходимые для речи и кормления. 🪞💪🏿 Во время этого сеанса Ишвар также демонстрирует моменты фрустрации, и я рассказываю, как безопасно и спокойно реагирую на попытки ребёнка избежать контакта (например, удар головой или шлепок). Это видео поможет терапевтам и родителям сохранять последовательность, предотвращать подкрепление негативного поведения и поощрять успех сразу после усилий. 💙 Если вы терапевт, родитель или педагог, работающий с детьми с аутизмом, низким тонусом или проблемами с моторикой, надеюсь, это видео даст вам практические советы и поддержит. 🌈 🎥 Смотрите полную серию видео Ишвара Эти видео лучше смотреть по порядку — вы можете следить за прогрессом Ишвара с первых занятий здесь: 🔗    • Physical Therapy with a Child with Autism,...   🕒 Тайм-коды: 0:00 Знакомство и приветствия 0:07 Выбор наград и отработка указывания 🖐🏾 0:30 Имитация мимики: поднятие и опускание щёк 🪞 1:07 Отличный результат с поднятием щёк! 👏🏼 1:36 Втягивание щек — сложнее 2:12 Безопасное совладание с фрустрацией 💙 2:28 Совет по стратегии поведения: не поощряйте попытки избегания 2:54 Поощрение успеха и укрепление доверия 🤝🏽 3:00 Заключительные мысли и поддержка 🌈 🌐 Оставайтесь на связи 👩🏼‍⚕️ Меня зовут Эми Стёрки, я детский физиотерапевт, и мне нравится помогать детям раскрыть свой потенциал. Я делюсь видео, идеями и ресурсами для терапевтов, педагогов и семей по всему миру. Веб-сайт: www.pediatricPTexercises.com Facebook: Детская физиотерапия Электронная почта: amysturkey@gmail.com (Обратите внимание: я не могу давать рекомендации по лечению для ребёнка, не прошедшего личное обследование.) 📚 Развивающие книги для моих детей (доступны на Amazon) P — это «Происшествия с какашками и мочеиспусканием» →
A — это «Тревожность» →
A — это «Синдром дефицита внимания и гиперактивности» →
C — это «Детский церебральный паралич» →
D — это «Синдром Дауна» →
А — аутизм →
📘 Профессиональные книги для детских терапевтов Упражнения детской физиотерапии для укрепления тазобедренных суставов →
Упражнения детской физиотерапии для укрепления коленных суставов →
Упражнения детской физиотерапии для укрепления голеностопных суставов →
🌍 Нужны субтитры на другом языке? Я проверил и отредактировал субтитры к этому видео, чтобы сделать их максимально точными. Чтобы включить субтитры: Нажмите «CC» в правом нижнем углу видео. Чтобы изменить язык субтитров: Нажмите ⚙️ «Настройки» → «Субтитры/CC» → «Автоперевод», затем выберите язык. 💛 Спасибо, что поддерживаете Ишвара и являетесь частью этого растущего сообщества семей и специалистов. Ваша поддержка помогает нам продолжать делиться идеями, которые меняют жизнь к лучшему — по одному ребёнку за раз. 💫🌏💖