Смотри вебинар на БОБРе:
⚙️Авторский курс Максима Коваля «Базовые настройки» ⚙️ Устойчивая мотивация на достижение своих целей|Бесконечное количество энергии|Избавление от зависимостей, заменяющих реальную жизнь|Продуктивность без выгорания и страхов |Приоритизация задаx|Контроль концентрации и внимания|Прогресс в учебе, работе, отношениях и других сферах|Осознанное управление своей жизнью. Все это ты получишь на курсе. Купить курс тут⬇️
Личный телеграмм-канал МО⬇️
✅Подготовься к техническим олимпиадам на курсе Перечня 10-11:
✅Подготовься к классике и этапам ВсОШ:
✅Углубленная и Олимпиадная математика 8-9 классов:
📳Подписывайся на телеграм Дмитрия Алексеевича:
Все наши текущие акции и скидки👉🏻
Отзывы наших учеников👉🏻
Группа ВК по олимпиадной математике 👉🏻
https://vk.com/perechenolymp Наши каналы: Подготовка к ЕГЭ-2026 в Школково ✔️ Математика с МО и Русский язык с ТА (Основной канал Школково): / @shkolkovo ✔️ Максим Коваль. Влог учителя математики: / @kovalmo ✔️ Физика с АВ: / @shkolkovo_phys ✔️ Биология и химия Мутаген: / @mutagenege ✔️ Обществознание с Егором Кантом: / @histructor ✔️ История с АВ: / @shkolkovo_history ✔️ Английский язык: / @shkolkovo_english ✔️ Информатика БУ: / @infbu ✔️ Бабаев Алипаша | Эксперт ЕГЭ по математике : / @iziege_ali Подготовка к ОГЭ-2026 в Школково ✔️ Математика с АФ и Русский язык с КН (Подготовка к ОГЭ): / @shkolkovo-oge ✔️ Биология ОГЭ с ЕЛ: / @bioogeshkolkovo ✔️ Физика ОГЭ с ГК: / @shkolkovogk ✔️ Обществознание ОГЭ с ЕК: / @kant_soc ✔️Информатика ОГЭ с МВ: / @shkolkovo_inf_oge Олимпиадные направления в Школково ✔️ Олимпиадная математика с ДА: / @shkolkovo_olymp ✔️ Олимпиадная физика с АВ / @shkolkovo_phys Тайм-коды! 00:00 — Пам-пам-пам! Начнём с технической информации по курсу. 05:00 — Задача 1. Представляем условие задачи в виде графа и решаем задачу от противного! 14:00 — Есть ли неточность в этом решении? 17:55 — Что делать, если на муниципе условие не корректно? 22:53 — Задача 2 [Всесиб, 2016, 9 класс]. Разбиваем команды на группы. 35:16 — Задача 3. Как работать с конструкцией "среди любых.. что-то найдется"? Попробуем подобрать контрпример! 47:07 — Задача 4. Решаем задачу на оценку+пример. Сначала пробуем строить пример. 01:11:38 — Наконец переходим к оценке! Можно ли набрать еще больше очков? 01:21:23 — Задача 5. Ищем цикл внутри графа.