Закрепление звуков [Д] и [Б]. Игровая логопедия видео с занятий

Как долго нужно заниматься с неговорящим ребёнком до появления связной речи? Однозначного ответа нет - у каждого малыша свой путь, который он должен пройти, прежде чем заговорить. Бывают диагнозы, при которых даже при занятии с игровыми логопедами понадобятся годы, - но результат того стоит! Сегодня мы хотим поделиться с вами счастливой историей мальчика Димы, который занимался с логопедом Лизой Гуриной около пяти лет. Диме было 3 года, когда он впервые пришёл на занятия в "Территорию речи". Тогда ребёнок не мог произвольно повторять не только слова, но даже согласные звуки, хотя понимание речи было сохранно. Каждый звук Лиза буквально вытаскивала механическим способом, учила Диму, как складывать губы и что делать с язычком. На видео - закрепление звуков [Д] и [Б]. Звук [Д] мальчик заменял на [Г]. Видно, как он старается, но всё равно иногда забывает, куда ставить язычок, и тогда Лиза помогает ему не только эхом и жестом, но и салфеткой. Путь был длинный. После вызывания звуков полтора года ушло на первые слова, а через несколько лет появилась и связная речь. Как через несколько лет Дима отрабатывает простую комментирующую фразу, можно посмотреть в соседнем видео:    • Отработка простой комментирующей фразы. Ви...   Пройти дистанционную консультацию у наших специалистов, чтобы узнать, как скоро появится речь у ребенка, можно в рамках нашего Онлайн-Клуба "Компетентный родитель"
Очные занятия с детьми в "Территории речи":
✅ Приглашаем логопедов на наш Онлайн-Курс "Запуск речи неговорящих детей: от 0 до фразовой речи":
🎁 Бесплатный файл с играми для вызывания звуков по Грузиновой:
Наш Телеграм-канал:
В нем мы пишем и показываем видео о запуске и развитии речи, работой над развитием коммуникации, обучении навыкам, коррекции поведения, сенсорной интеграции, коррекции пищевого поведения и т.д. Не забудьте подписаться! На видео игровой логопед и соавтор методики Елизавета Гурина.